Formação
Psicoterapia
Infantil

Campinas - SP - Unicamp
Ribeirao Preto - SP - Instituto Ânima
São Paulo - SP - Região da Av. Paulista

NOVA TURMA - AGOSTO de 2020

OnLine (AO VIVO)    
Para alunos no Brasil e Exterior
(Faça sua formação sem viagens e hospedagens)

Por quê?

Após ministrarmos cursos de Psicoterapia Infantil em Campinas - SP e Ribeirão Preto - SP, notamos urgência na formação profunda sobre o assunto, que emanava da experiência clínica dos nossos alunos.
Verificamos, que casos e mais casos demandavam formação intensa e específica, sobre a infância e adolescência, em caráter de urgência.
Em resposta a esse clamor, nosso corpo docente decidiu atender ao chamado e disponibilizar o conhecimento em forma de ensino profundo, sobre a compreensão do assunto, para capacitar nosso aluno à demanda atual, séria e necessária das crianças e adolescentes.

Objetivos

O curso objetiva tornar o aluno apto a:

1. Analisar e aprofundar o conhecimento teórico da Psicologia Analítica (Junguiana), assim como sua fundamentação teórica, seus procedimentos e métodos;
2. Capacitar o psicólogo ao estudo científico destes fundamentos, com vistas às intervenções com crianças e adolescentes na área clínica e institucional;
3. Proporcionar conhecimentos para a pesquisa teórica e prática em Psicologia Analítica (Junguiana), de tal forma que, os profissionais sejam multiplicadores e colaboradores da difusão desses princípios;
4. Exercitar a escuta e a observação, embasadas na Psicologia Analítica (Junguiana), considerando as especificidades do emprego deste referencial teórico;
5. Refletir e exercitar a prática clínica em consultório, para o caso de Psicólogos e Psiquiatras, nas instituições de ensino, para o caso de pedagogos e psicopedagogos, e para os outros profissionais, em geral, através dos subsídios teóricos e práticos, que serão oferecidos durante o curso.
6. Formar profissionais competentes, alicerçados pela Ética inerente à Escola Junguiana e consonantes com a responsabilidade pessoal e social.

ONDE

Unicamp - Campinas - SP
R. Saturnino de Brito, nº 323 - Cidade Universitária, Campinas - SP, 13083-889

Instituto Ânima de Estudos Junguianos de Ribeirão Preto -SP
Av. Cândido Pereira Lima, 900, Jd Recreio.
CEP: 14040-250

São Paulo - SP
Região da Avenida Paulista

ONLINE - Com transmissão ao vivo do curso de Campinas - SP ou Ribeirão Preto - SP

Quando

Agosto de 2020
Duração: 18 meses

CARGA HORÁRIA

360 horas

312 horas (Seminários/Supervisão)
48 horas (Elaboração de tese)

FREQUÊNCIA

Uma vez ao mês.
Sexta: 13h30 às 22h30
Sábado: 08h30 às 17h30

Conteúdo Programático

Cine Ânima

Seminários:
01 - A Criança, como indivíduo

•Porque a Psicoterapia em Crianças
•Qual a menor/melhor idade
•O Inconsciente Infantil

02 - As entrevistas iniciais com pais.

• Manejo e parceria com os pais
• Acolhimento da preocupação
• Trabalho com a culpa
• A mediação entre o casal
• A sombra que aparecerá em ambos
• A aceitação do filho problema
• A recuperação do bode expiatório

03 - O arquétipo da criança e o arquétipo central

• A imaginação e o simbolismo na criança
• O arquétipo matriarcal e o patriarcal na formação da identidade
• A reação inconsciente da criança aos pais (arquétipo vs pais objetivos)
• O inconsciente coletivo familiar

04 - A primeira infância

• Vínculo Afetivo: o propulsor da Vida
• Ser pai e mãe de uma criança desejada
• Ser pai e mãe de uma criança indesejada
• A primeira infância com pais cuidadores
• A primeira infância com pais descomprometidos
• A formação do bode expiatório

05 - Trauma, Dissociação e Resiliência

• Consequências da experiência traumatizante, a curto, médio e longo prazo

06 - Abuso

• Novas configurações familiares e as possibilidades de abuso
• As relações de confiança entre filhos e pais
• Frustração e agressividade

07 - As consequências da humilhação

• Criminalidade
• Depressão
• Resiliência

08 - Desenvolvimento da Personalidade

• segundo a Psicanálise : Freud, Melanie Klein e Winnicot
• segundo a Psicologia Analítica: Neumann, Fordhan

09 - As grandes questões

• Os primeiros anos de vida: uma perspectiva simbólica
• A formação dos complexos materno e paterno
• Os complexos nos contos de fadas

10 - O inconsciente que se projeta
O desenho infantil - Estudos de casos
sonhos e pesadelos infantis.

• Consciente/ inconsciente na criança
• Constituição psíquica infantil: imagens e indicadores de criação de neuroses
• Estudo de caso

11 - Vivências e Representações

A) O inconsciente que se projeta

• O desenho infantil - Estudos de caso
• Sonhos e pesadelos infantis.
• Caixa de Areia – Estudo de caso

B) Sonhos e pesadelos infantis

• Os sonhos infantis e a dinâmica da Psique – Idalina A de Souza
• Consciente/ inconsciente na criança
• Constituição psíquica infantil: imagens e indicadores de criação de neuroses
• Estudo de caso

C) Outras vivências e representações

• O brincar e a realidade infantil
• O brincar no setting analítico

12 - Infertilidade, Perda Gestacional e Adoção

A) Infertilidade – 4 hrs - Idalina A de Souza

• A elaboração da frustração pela infertilidade
• Autoestima e infertilidade
• Possíveis fatores psicológicos da infertilidade

B) Perda Gestacional

• A elaboração do luto
• Autoestima e perda gestacional
• Fantasias relativas à perda gestacional

C) Adoção

• A clínica com casais em processo de adoção
• A criança adotiva
• A adoção pelo casal homoafetivo
• Fantasias e realidades quanto à adoção
• Estudo de casos

13 - Simpósio da Primavera

• A clínica da Perinatalidade

14 - A família 

A) Orientação aos pais

• Separação
• Relacionamento familiar
• Alienação Parental

B) Novas configurações familiares

• Abuso de poder entre os pais
• Irmãos consanguíneos, irmãos maternos, irmãos paternos e irmãos “postiços”.
• Solidão, depressão, raiva, oposição aos pais

15 - Os Principais Momentos de Transformação

A) Principais “estações”

• Final da primeira infância
• Adolescência
• Adulto jovem e a saída da casa dos pais
• A mãe castradora
• O pai onipotente

B) A entrada no mundo do adulto

• O processo de individuação: livre arbítrio
• Sonhos orientadores
• Narcisismo- o Édipo revisitado
• Contos de fadas orientadores
• Sonhos orientadores

16) Sexualidade

• Sexualidade infantil
• Sexualidade do adolescente
• Questões de gênero
• Gravidez precoce

17 - Psicopatologia da infância e adolescência

• O normal e o patológico
• Deficiências na criança e no adolescente: símbolos e resiliência
• O transtorno do espectro autista
• Hiperatividade e déficit de atenção
• Transtornos de comunicação e linguagem
• Transtornos de humor
• Transtornos de ansiedade
• Impacto da doença mental dos pais nas crianças e os pais dependentes (dependência de álcool, drogas, jogo, sexo etc)

18 - Psicofarmacologia

• Bases de farmacologia e psicofarmacologia para não-médicos. Farmacocinética, farmacodinâmica, interações medicamentosas, principais grupos de psicofármacos de interesse para a infância e adolescência.
• Principais psicopatologias na infância e adolescência (transtornos do neurodesenvolvimento, transtornos emocionais, comportamentais, e do pensamento)
• Emergência psiquiátrica, suicídio, violência e abuso, internação psiquiátrica

19 - Tipos Psicológicos

• O conhecimento das habilidades e desempenho de cada tipo psicológico
• A vocação
• Tipo psicológico e escola, expectativa dos pais, demandas sociais e de mercado

20 - Projeções dos pais sobre os filhos

• O filho desejado
• O filho esperado
• O filho decepção
• O filho rejeitado
• A psicologia do abandonado
• Contos de Fadas sobre o tema

21 - Pais Narcisistas e as consequências sobre os filhos

22 - Psicossomática na Infância e Adolescência

• a doença como caminho
• Sintomas e simbolismos
• Principais sintomas psicossomáticos na infância
• Principais sintomas psicossomáticos na Adolescência
• A criança e o adolescente com câncer – Hospital do Câncer

23 - A adolescência

• A relação de poder na relação adolescente – adulto
• bullying e violência
• a formação do psicopata
• abuso de substâncias

24 - Tecnologia e sombra

• O quê, no jovem, o atrai para os conteúdos da sombra?
• A dificuldade na comunicação entre pais e filhos
• Influência da deep e dark webs
• Narcisismo, empoderamento e o falso self

25 - Drogadição

A) Teoria da Drogadição, sob a ótica da Psicologia Analítica
B) A Família e o drogadito
C) Tratamento Farmacológico

26 - A Arte

• Como ferramenta no trabalho com crianças e adolescentes
• livros, filmes, contos de fadas e jogos indicados para cada tipo de conflito infantil
• Argila
• Aquarela

27 - Simpósio da Primavera

28 - Monografias: Temas e Elaboração

29 - Supervisão de casos para psicólogos e psiquiatras 

VALORES

A partir de R$375,00. mensais
Valor do curso: R$750,00

Programa de incentivo à formação:

Ex-alunos/Alunos do Instituto:
20% de desconto

Pagamento até o vencimento:
20% de desconto

Grupos de 5 alunos:
10% de desconto

Valor com todos descontos aplicados:
R$375,00 mensais

INSCRIÇÕES/MATRÍCULAS

Até 31/07/2020 ----R$ 150,00
Após 31/07/2020 -- R$ 200,00

INSCRIÇÕES/MATRÍCULAS

Baixar o formulário de inscrição/matrícula e documentação necessária

Vamos
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Diferenciais?

1. Corpo docente constituído por profissionais de referência na área;
2. Horário das aulas propício para profissionais, que já estejam posicionados no mercado de trabalho;
3. Conteúdo teórico abrangente, que atende as necessidades do momento atual da Psicologia;
4. Supervisão de casos clínicos;
5. ​Treinamento realizado no próprio Instituto, com profissionais altamente qualificados.

Vantagens que você só vai encontrar aqui

Menos deslocamento

Trouxemos para Ribeirão Preto professores para completar um time de referência.
Você não precisa mais fazer viagens caras e cansativas para obter uma especialização de qualidade.

Hospedagem Light

Você terá acesso à um curso de alto nível sem precisar ter custos elevados com hospedagens. Fizemos parceria com locais acolhedores, garantindo o menor custo para nossos alunos

Ajustado ao seu horário de trabalho

Montamos um horário pensando na sua vida profissional

TRANSMITIDO AO VIVO

Agora você pode fazer a formação que faz diferença sem ter que viajar para isso.
Com transmissão ao vivo e conteúdo armazenado temporariamente você poderá assistir posteriormente caso perca a aula.

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Psicologia Analítica ou, incialmente, Psicologia Complexa ou Profunda, foi o nome dado por Carl Gustav Jung, para abarcar todo o seu sistema teórico. É uma obra imensa, densa e tem as raízes fincadas na profundidade do inconsciente, em regiões, algumas inalcançáveis ao ego. Estudar Psicologia Junguiana é chegar em si mesmo, porque é o caminho ideal para esta empreitada, considerado, metaforicamente, como a jornada do herói.

Idalina A. Souza

Membro do C G JUNG INSTITUTE
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